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Curso de Auriculoterapia Superior

AURICULOTERAPIA CURSO SUPERIOR 4 y 5 de Mayo 2019

AURICULOTERAPIA

La auriculoterapia es un método terapéutico que se basa en la estimulación de ciertos puntos que se localizan en el pabellón auricular. En la oreja se reflejan más de 200 puntos que se relacionan con los órganos internos a nivel energético y a nivel físio-patológico.

Cuando una parte de nuestro cuerpo o alguna función de nuestro organismo pierde el equilibrio fisiológico pueden detectarse en la oreja los puntos alterados-hipersensibilizados. La estimulación de la zona refleja de la oreja es un método terapéutico científico-empírico que devuelve la holostasia corporal. La medicina tradicional china y posteriormente la medicina científica occidental con Noggier, descubrieron que a cada órgano y función específica del cuerpo humano le corresponde un punto concreto que se refleja en la oreja. Estos puntos sirven para la evaluación y tratamiento del mismo.

OBJETIVOS DEL CURSO

Dotar de los conocimientos teóricos y de las habilidades prácticas necesarias para reconocer, prevenir y tratar las enfermedades más comunes.

Proporcionar una sólida formación de la topografía auricular.

Realizar correctamente las técnicas más adelantadas, científicas y eficaces de evaluación y de tratamiento.

Introducir al alumno en el campo de la terapia, de la investigación y del trabajo.

Salvaguardar la salud exige profesionales competentes y socialmente responsables Desde la verdad, el cientifismo, la confianza y la eficacia, aupamos tu formación .

DIRIGIDO A Médicos, psicólogos, acupuntores, naturópatas, shiatsupractores, quiromasajistas, osteópatas, reflexólogos y a todos aquell@s que estén interesados en elevar el nivel de salud de los que le rodean.

PROFESORADO Julio Ortiz Achar

 Profesor Titular de Shiatsu Ciclo Superior

 Aurículoterapeuta y Acupuntor

 Director del Centro Ki kai

 Titulado Superior en Med. Trad. China. R.C.U. METODOLOGÍA

Está basada en el principio de inducción, participación y personalización. Las clases serán demostrativas, contando siempre con la participación del alumno. El curso tendrá un componente teórico-práctico.

ACREDITACIONES

Diploma Profesional.

MATERIAL DIDÁCTICO

Se utilizará el material didáctico audiovisual más avanzado. Cada participante dispondrá de apuntes inéditos, pinzas, moxas, semillas y bolitas metálicas, arpones, agujas y chinchetas, para 30 tratamientos).

IMPORTE EXCEPCIONAL DEL CICLO SUPERIOR

Matrícula: 50€ que incluye libro de apuntes inéditos y todo el material didáctico Seminario: 145€

FECHA Y HORARIO

Este curso superior se realizará en un fin de semana: 4 y 5 de Mayo de 2019 Sábado de 9 a 14 y de 16 a 20 horas. Domingo de 9 a 14 y de 16 a 19 horas.

PROGRAMA AURICULOTERAPIA CURSO SUPERIOR

– Observación de los cambios en la superficie de la piel

– Relación entre los órganos Yin y la Auriculoterpia

– Tipologías de observación de los cuerpos

– Meridianos Yin y Yang

– Puntos Maestros en Auriculoterapia

– Puntos principales para trastornos funcionales según la MTC

– Puntos funcionales secundarios según la MTC

– Puntos principales para trastornos funcionales según la auriculoterapia europea

– Puntos secundarios para trastornos funcionales según la auriculoterapia europea

– Detección eléctrica de los puntos reflejos auriculares

– Frecuencias de estimulación

– Tonificación y Dispersión en Auriculoterapia

– Auriculoterapia y los chakras

– Técnica de los opuestos en auriculoterapia

– Perspectiva embriológica de la auriculoterapia

– Auriculoterapia: Columna Vertebral

– Tratamiento de base para las contracturas musculares

– Tratamientos: Dolor de espalda y dolores corporales

– Dolor agudo y crónico en extremidades superiores e inferiores

– Dolor de cabeza y cuello

– Trastornos por estrés

– Alteraciones Psicológicas

– Trastornos respiratorios

– Trastornos gastrointestinales

– Trastornos de órganos abdominales.

https://www.dropbox.com/s/lcvha5a9yzh5ydk/auriculoterapia-superior.pdf?dl=0

Curso de Reflexología Podal Manual y Craneal Aplicada

REFLEXOLOGÍA PODAL APLICADA

FEBRERO: 16 y 17, MARZO: 9 y 10, ABRIL: 6 y 7

Salvaguardar la salud exige profesionales competentes y socialmente responsables Desde la verdad, el cientifismo, la confianza y la eficacia, aupamos tu formación.

INFORMACION Y OBJETIVOS
El presente curso 2018 quiere facilitar a todos los profesionales la mejor accesibilidad a esta privilegiada formación.
Implantamos para ello el SISTEMA MODULAR. Módulos que podrás seleccionar ajustándolos a tu disponibilidad de tiempo y a tu perspectiva profesional
La R.P. es una de las Terapias Manuales más antiguas y sencillas que actualmente son practicadas.
Su modelo está basado en que todos los órganos y sistemas vitales del cuerpo tienen unas áreas determinadas y fijas en nuestros pies. Y que los desequilibrios corporales se proyectan en dichas áreas del pie como alteraciones y sensibilidades en el tejido.

La Reflexología Podal es una técnica terapéutica manual que posee su propio sistema de análisis de las disfunciones corporales. La R.P., como terapia manual emplea diversas manipulaciones para influir, desde los reflejos pódales, en las disfunciones del cuerpo.

Como técnica terapéutica, la R.P es única:
⦁ No requiere gran desembolso en elementos secundarios para aplicarla, pudiendo realizarse incluso sentado. Esto es de importancia para enfermos que requieren reposo absoluto, no se pueden levantar o están impedidos por su enfermedad. ( Clínica, post-operatorios, ancianos, niños, impedidos, … )
⦁ Indicada en niños, ancianos, embarazo, enfermedades crónicas, metabólicas y degenerativas,….
⦁ Puede ser aplicada como terapia de refuerzo mientras se realizan otras técnicas. P.ej. durante una sesión de acupuntura, en el final de una sesión de masaje, mientras se aplican infrarrojos, etc.
⦁ Es un sistema preventivo, no solo corrector y paliativo de síntomas y disfunciones.
⦁ Es muy efectivo en el tratamiento del dolor cuando está presente, por lo que ayuda
al terapeuta a reforzar la confianza de sus pacientes viendo en él sus habilidades y conocimientos.
⦁ Puede aplicarse aun existiendo procesos agudos de dolor, traumatismos iniciales con o sin inmovilización o inflamación corporal, ya que no se toca o mueve la zona afectada.
⦁ Con su aplicación mejora la esfera psíquica del paciente. Las alteraciones psíquicas de depresión y estrés que se originan en las enfermedades disminuyen significativamente con los tratamientos podales.
⦁ Su aprendizaje, que requiere ciertas destrezas prácticas, es relativamente sencillo en comparación con otros sistemas de terapia, resultando muy gratificante.

En los últimos años, gracias a las aportaciones de otros campos de la terapia, la Reflexología Podal
ha incrementado sus técnicas y capacidades terapéuticas, situándola como una terapia de alto rendimiento y efectividad tanto de forma diagnostica como terapéutica. Para ello serán añadidos procedimientos y protocolos de mejora del rendimiento terapéutico de las siguientes disciplinas: Aromaterapia, Kinesiología Aplicada y Holística, Magnetoterapia y Terapia de Polaridad.

Este curso está diseñado para aportar al alumno:
⦁ Aprender Reflexología Podal como Terapia completa e independiente. Pero también como complemento auxiliar.
⦁ Obtener otros medios de análisis de las disfunciones, síntomas y alteraciones de la salud y el bienestar.
⦁ Aumentar los recursos terapéuticos del profesional para reforzar la salud.
⦁ Conocer las últimas herramientas de trabajo sincrético y complementario de la R.P.

El curso ha sido creado para que en un plazo razonable (65 horas), el alumno este completamente formado, para ello. Está dirigido a estudiantes y profesionales que ya posean conocimientos anatómicos, patológicos y fisiológicos básicos. No obstante, realizaremos un protocolo-recordatorio de estos conocimientos básicos para abordar con más profundidad los contenidos técnicos-prácticos propios de esta materia.

TITULACIÓN QUE SE OBTIENE
La Escuela hace un seguimiento personalizado minucioso del aprendizaje para que el alumno, una vez superadas las pruebas evaluatorias, teóricas y prácticas, reciba el Diploma Profesional en Reflexología Podal expedido y firmado por los profesores y la dirección de SINTAGMA, detallando los contenidos cursados y el número de horas lectivas.

⦁ DIRIGIDO A:
Terapeutas corporales: quiromasajistas, osteópatas, acupuntores, shiatsupractores, naturópatas, etc.

⦁ CARGA LECTIVA:
65 horas: 42 h teórico-prácticas presenciales cursadasdas en 3 seminarios de fin de semana, (1 al
mes) de 14 horas, + 23 horas de desarrollo personalizado (prácticas en consulta propia asesoradas por la profesora) .

⦁ HORARIO
Sábado: 9:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00 h. Domingo: 9:00 a 14:00 h.

⦁ FECHAS ACTUALES

FEBRERO: 16 y 17
MARZO: 9 y 10
ABRIL: 6 y 7

⦁ PROFESORADO

PAULA ESPARZA VALCÁRCEL
⦁ Diplomada en fisioterapia, CEU
⦁ Quiromasaje y reflexología, SINTAGMA – ESENCIAL
⦁ Drenaje linfático, CEU
⦁ Neuropatía, SINTAGMA – RCU
⦁ Acupuntura Bioenergética, SINTAGMA
⦁ Técnico Superior en Dietética, PAX
⦁ Máster en Dietoterapia, UV
⦁ Controladora de Terapias Médicas, GAUMEDI SAU

⦁ INVERSIÓN
Matricula: 100 € que incluye libro de apuntes inéditos, mapa topográfico, CD de asignaturas básicas médicas, material por módulos en formato digital, grabaciones en vídeo, fundas de camilla y camiseta sanitaria.
Importe del curso: 300 €. Facilitado en 3 mensualidades de 100 € (alumnos de Sintagma 80 €)
⦁ El pago mensual es una atención de la escuela
⦁ La no asistencia a clase no exime de pago

PROGRAMA DE REFLEXOLOGÍA PODAL

PRIMER SEMINARIO: 16 y 17 de Febrero 2019
⦁ INTRODUCCIÓN A LA REFLEXOLOGÍA.
⦁ Historia de la reflexología.
⦁ ¿Qué es la reflexología? ¿Cómo y porqué funciona?
⦁ Homeostasis; equilibrio energético.

⦁ ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DEL PIE.
⦁ Músculos, huesos y articulaciones.
⦁ Puntos de apoyo. Arcos.

⦁ ANOMALÍAS EN EL PIE: pie valgo y varo, pie equino, pie talo. Pie plano, dedos en garra, dedos en martillo, hallux valgus, pie frío, etc.

⦁ VISIÓN HOLÍSTICA DE LA REFLEXOLOGIA.

⦁ EL ORGANISMO EN EL PIE.
⦁ Cartografía: zonas reflejas cara plantar, dorsal, lateral externa y lateral interna.
⦁ Zonas Longitudinales.
⦁ Zonas Transversales.

⦁ SECUENCIAS Y MANIPULACIONES EN REFLEXOLOGÍA PODAL.
⦁ La postura corporal del terapeuta para el masaje.
⦁ La preparación del terapeuta: Fortalecimiento, relajación y calentamiento de las manos.
⦁ La energía de las manos. Ejercicios de percepción.
⦁ Colocación de las manos. La presión adecuada.
⦁ Técnicas básicas de masaje en el pie: presas
⦁ Masaje relajante del pie.
⦁ Técnicas en síntomas agudos.
⦁ Técnicas en síntomas crónicos.

⦁ LAS SESIONES DE REFLEXOLOGÍA.
⦁ El lugar de trabajo.
⦁ Material necesario.
⦁ Toma de datos
⦁ Valoración objetiva del paciente: observación y palpación.
⦁ Valoración subjetiva del paciente
o Reacciones del paciente durante y después de la terapia.
⦁ La actitud del terapeuta.
⦁ La intuición del terapeuta y su sensibilidad.
⦁ La colocación del paciente.
⦁ El abordaje del caso.
Estrategia de trabajo: contrato mutuo, explicaciones, duración de las sesiones, tiempo entre sesiones, etc.

SEGUNDO SEMINARIO: 9 y 10 de Marzo

PIE IZQUIERDO Y PIE DERECHO: Diferencias.

⦁ BENEFICIOS DE LA REFLEXOLOGÍA.

⦁ INDICACIONES DE LA REFLEXOLOGÍA.

⦁ PRECAUCIONES EN EL TRATAMIENTO.

⦁ CONTRAINDICACIONES DE LA REFLEXOLOGÍA.

⦁ LA DETOXIFICACIÓN CON REFLEXOLOGÍA PODAL.
⦁ Drenaje linfático
⦁ Limpieza renal.

⦁ APARATOS Y SISTEMAS: ANATOMÍA, FISIOLOGÍA Y PATOLOGÍA BÁSICAS. LOCALIZACIÓN Y SECUENCIAS DE REFLEXOLOGÍA PODAL.
⦁ Sistema Nervioso.
⦁ Sistema Linfático e inmunitario.
⦁ Sistema endocrino.
⦁ Sistema circulatorio.
⦁ Aparato digestivo.

TERCER SEMINARIO: 6 y 7 de Abril
⦁ APARATOS Y SISTEMAS: ANATOMÍA, FISIOLOGÍA Y PATOLOGÍA BÁSICAS. LOCALIZACIÓN Y SECUENCIAS DE REFLEXOLOGÍA PODAL.
⦁ Hígado y vías biliares.
⦁ Aparato respiratorio.
⦁ Aparato urinario.
⦁ Aparato locomotor.
⦁ Aparato reproductor.
⦁ Órganos de los sentidos

⦁ REFLEXOLOGÍA MANUAL.
Estructura de los huesos de la mano.
⦁ Zonas reflejas de las manos.
⦁ Zonas longitudinales.
⦁ Zonas transversales
⦁ Praxis del masaje de las zonas reflejas de las manos

⦁ ZONAS REFLEJAS DEL CUERPO: Dermatomas y Miotomas.

⦁ PUNTOS TIN DEL PIE Y DE LA MANO.

⦁ MASAJE METAMÓRFICO.

⦁ PRÁCTICAS Y CASOS CLÍNICOS.

Examen final con pacientes reales

https://www.dropbox.com/s/n8nwtin4ppev7er/reflexologia-podal.pdf?dl=0

Seminarios (2019) de Terapia Manual en el deporte

La escuela Sintagma, dentro de su programa de formación continua, se complace en ofrecerles los dos Seminarios correspondientes al diagnóstico y tratamiento de las lesiones deportivas.

Este seminario está dirigido a todos los terapeutas manuales, masajistas, osteópatas, shiatsupractores, acupuntores, fisoterapeutas y a cualquier otra persona interesadas en ampliar sus conocimientos sobre el tratamiento manual de las lesiones deportivas.

La actividad física, tanto deportiva como laboral, expone al sistema musculo esquelético a continuas sobrecargas, esto hace que los practicantes de actividades deportivas se encuentren más expuestos a padecer lesiones que el resto de la población.

Vemos con demasiada frecuencia que estas lesiones son infravaloradas, en ocasiones `por la falta de un diagnóstico correcto, recibiendo tratamientos poco eficaces que mantienen al deportista lesionado demasiado tiempo alejado de su práctica deportiva.

En estos dos seminarios, incluidos en el programa de Terapia Manual Superior de la escuela Sintagma, vamos a dar a nuestros alumnos las herramientas clínicas de diagnóstico, basado en la exploración manual, que permita determinar el tipo de lesión, el grado de afectación de la misma y el tiempo que falta para el retorno a su actividad. También vamos a dar los criterios de gravedad y de derivación del paciente a otros profesionales, traumatólogos o cirujanos, cuando estos sean los más competentes para el tratamiento del paciente lesionado.

Dado que el tratamiento manual va a ser el más eficaz en una gran mayoría de estos pacientes en este seminario aprenderemos los protocolos de tratamiento manual más eficaces para las lesiones que afectan a las diferentes partes del cuerpo.

El Sábado y Domingo 12 y 13 de Enero de 2019 desarrollaremos las bases del diagnóstico y tratamiento de las lesiones deportivas centrándonos en las lesiones del miembro inferior en especial las lesiones de rodilla y del tobillo.

En el siguiente seminario, el Sábado y Domingo 9 y 10 de Febrero de 2019 nos centraremos en las lesiones de miembro superior en especial las lesiones del hombro y codo.

Seminario de Diagnóstico y Tratamiento del Dolor Miofascial y los Puntos Gatillo

Los días 15 y 16 diciembre de 2018, se celebrará en la Escuela Sintagma una nueva edición del seminario de Diagnóstico y Tratamiento del Dolor Miofascial y los Puntos Gatillo.

Este seminario está abierto a todos los terapeutas manuales, médicos, fisioterapeutas, acupuntores, shiatsupractores, osteópatas y en general a todos los profesionales de la salud interesados en el tratamiento del dolor Miofascial.

Un año más se realiza el curso de puntos gatillo y punción seca. ¡No te lo pierdas! Si todavía no te has apuntado pregunta en la escuela.

Se tratará la localización de los puntos gatillo de todos los grupos musculares y su tratamiento con técnicas no agresivas y de punción seca. También la prevención y mejora de esta patología desde un enfoque nutricional. La repercusión de la Nutrición sobre los mismos y como incidir en ellas con las adecuadas correcciones y suplementaciones dietoterapicas.

Se hará énfasis en la patogenia de los puntos gatillo y los métodos de tratamiento manual, instrumental y no instrumental, de los mismos. Con especial dedicación en los métodos de punción seca de los mismos.

Si creías que la nutrición no es problema de los osteópatas…¡Estas muy equivocado! Todos los profesionales de la salud nos enfrentamos a un gran desafío: la epidemia de malnutrición que padece la sociedad actual.

Los hábitos de vida cada vez mas sedentarios unidos a la perdida de la cocina tradicional sustituida por la comida rápida rica en grasas y productos procesados hace que se produzcan déficits nutricionales que afectan a nuestra salud. Como no podía ser menos nuestra estructura no podía librarse del proceso. La malnutrición puede influir en la aparición y mantenimientos de dolores miofasciales crónicos.

El enfoque nutricional de la patogenia, prevención y tratamiento de los mismos correrá a cargo de Dña. Paqui Fernández, premio extraordinario en el grado de Nutrición humana y Dietética, master en investigación clínica y experta en Nutrición Deportiva y Nutrición vegetariana.

El temario del seminario se encuentra publicado en el apartado “Seminarios Monográficos” a la disposición de todos los alumnos matriculados en el seminario.

Puertas abiertas en la Escuela Sintagma (anexo)

Para ti, alumno; para ti, antiguo alumno; y para todas las personas interesadas en la Terapia Manual Superior-Osteopatía, el 1 y 2 de Diciembre a las 9 horas y sin coste alguno, tienes la oportunidad de participar en el seminario de formación continua donde pondremos en práctica las maniobras diagnósticas y terapéuticas más eficaces para las disfunciones sacro iliacas e ilio sacras.

Los nuevos participantes que lo deseen podrán conocer las instalaciones, asomarse al campus virtual, entrar en la renovada videoteca de la escuela e incluso, matricularse en el nuevo grupo de 1er curso de Osteopatía Universitaria que comenzará el 19 y 20 de Enero de 2019.

Visitaremos La Clínica Médica Integrativa Sintagma donde los alumnos puedan realizar prácticas supervisadas con pacientes reales o disponer de un espacio perfectamente acondicionado y con seguro de responsabilidad civil, donde puedas traer a tus pacientes.

Para ti, antiguo alumno, profesional de la Terapia Manual Superior-Osteopatía, la familia Sintagma quiere seguir siendo tu segundo hogar, recordando tu paso por la escuela con nostalgia y cariño, y te ofrece la posibilidad de matricularte en el nuevo grupo del 1er curso de Osteopatía Universitaria que comienza el 19 y 20 de Enero 2019, con unas condiciones económicas muy ventajosas, dado que puedes convalidar el 50% de las asignaturas ya cursadas y aprobadas. Así podrás responder con más rigor a las demandas formativas de la sociedad.

La Escuela Sintagma te anima a que sigas la excelente labor que estás realizando para prevenir y salvaguardar la salud de los demás.
Te esperamos. Ponte en contacto con la dirección de la Escuela.

Salud y un abrazote.

Jornada de Puertas Abiertas Sintagma, 1 y 2 de diciembre

Segunda Jornada de Puertas Abiertas – Escuela Sintagma

2ª Jornada de Puerta Abiertas Sintagma.

Ante la gran cantidad de solicitantes que no pudieron asistir a la 1ª Jornada de Puertas Abiertas, al estar el número de plazas limitadas, nos vemos obligados a convocar una nueva Jornada de Puertas Abiertas el día 1 y 2 de Diciembre.

Esta jornada coincidirá con el seminario correspondiente al diagnóstico y tratamiento Osteopático de la pelvis en el que pondremos en práctica las maniobras diagnósticas y terapéuticas para las disfunciones sacro iliacas e ilio sacras.

Como ya os ofrecimos en las Jornadas previas, todas las personas interesadas en la Osteopatía, tienen la oportunidad de tomar parte de este seminario como un alumno más, recibiendo los contenidos teóricos y prácticos de la lección a desarrollar.

Los participantes que lo deseen podrán conocer las instalaciones, asomarse al campus virtual e incluso entrar en la videoteca de la escuela que contiene todas las maniobras diagnósticas y terapéuticas que se enseñan en Sintagma y como no podía ser de otra manera, se encuentran en permanente actualización.

Otra de las posibilidades que brinda la asistencia a estas Jornadas es el visitar la Clínica de Medicina Integrativa de la escuela Sintagma, donde los alumnos tendrán la oportunidad de realizar prácticas supervisadas con pacientes reales.

Estas Jornadas suponen una ocasión única para tomar contacto con la más antigua Escuela de Osteopatía de Valencia y comprobar en primera persona todo aquello que hace de Sintagma una escuela puntera en la enseñanza de la Osteopatía.

Las plazas de asistencia a las jornadas vuelven a ser limitadas por lo que todo aquel que aún no haya reservado su plaza para participar en ellas debe ponerse cuanto antes en contacto con la secretaria de la Escuela.

Jornada de puertas abiertas en la Escuela Sintagma

El próximo día 3 de Noviembre, coincidiendo con el seminario del primer curso de Osteopatía Universitaria correspondiente al diagnóstico y tratamiento Osteopático de la pelvis, Sintagma celebrará una Jornada de Puertas Abiertas.

Todas las personas interesadas en la Osteopatía, tienen la oportunidad de tomar parte de este seminario como un alumno más, recibiendo los contenidos teóricos y prácticos de la lección a desarrollar. De esta manera podrán tomar contacto con la más antigua Escuela de Osteopatía de Valencia y comprobar en primera persona todo aquello que hace de Sintagma una escuela puntera en la enseñanza de la Osteopatía.

Las plazas de asistencia a las jornadas son limitadas por lo todo aquel que dese participar en ellas debe ponerse cuanto antes en contacto con la secretaria de la escuela.